Bonjour, je suis bloquer a cet question pouvez vous maider svp ? Vous êtes animatrice dans le centre de loisirs « Les pitchounets ». L'éducatrice vous demande d
BREVET
kmonnin
Question
Bonjour, je suis bloquer a cet question pouvez vous maider svp ?
Vous êtes animatrice dans le centre de loisirs « Les pitchounets ». L'éducatrice vous demande de réaliser avec un groupe d'enfants, de 5/6 ans, un modelage en argile.
Décrivez le déroulement de l'activité et les précautions à prendre avant de commencer.
Vous disposez d'argile, de cure-dents et de peinture.
La préparation est la suivante :
Après que les enfants ont aplati l'argile, coupez cinq carrés de taille identique. Aidez-les ensuite à assembler les carrés les uns aux autres (un carré à plat, servant de socle, et les quatre autres carrés posés à la verticale sur le socle), en les collant à la barbotine (mélange eau/terre).
Piquez quelques cure-dents dans les parois pour renforcer le tout.
Proposez aux enfants de préparer un colombin et une boule d'argile : ensemble fixez-les sur le haut de l'objet obtenu, ils serviront de cou et de tête.
Ajoutez des oreilles, séchez le tout et peindre l'objet.
1. Établissez une fiche d'activité selon la méthode étudiée dans le cours : « QQQOCP» : Qui? Quoi? Quand? Où? Comment? Pourquoi?
2. Une fois la fiche établie, décrivez :
- les précautions à prendre avant de commencer,
- votre organisation,
- le déroulement de l'activité,
- votre rôle pendant et à la fin de l'activité.
Vous êtes animatrice dans le centre de loisirs « Les pitchounets ». L'éducatrice vous demande de réaliser avec un groupe d'enfants, de 5/6 ans, un modelage en argile.
Décrivez le déroulement de l'activité et les précautions à prendre avant de commencer.
Vous disposez d'argile, de cure-dents et de peinture.
La préparation est la suivante :
Après que les enfants ont aplati l'argile, coupez cinq carrés de taille identique. Aidez-les ensuite à assembler les carrés les uns aux autres (un carré à plat, servant de socle, et les quatre autres carrés posés à la verticale sur le socle), en les collant à la barbotine (mélange eau/terre).
Piquez quelques cure-dents dans les parois pour renforcer le tout.
Proposez aux enfants de préparer un colombin et une boule d'argile : ensemble fixez-les sur le haut de l'objet obtenu, ils serviront de cou et de tête.
Ajoutez des oreilles, séchez le tout et peindre l'objet.
1. Établissez une fiche d'activité selon la méthode étudiée dans le cours : « QQQOCP» : Qui? Quoi? Quand? Où? Comment? Pourquoi?
2. Une fois la fiche établie, décrivez :
- les précautions à prendre avant de commencer,
- votre organisation,
- le déroulement de l'activité,
- votre rôle pendant et à la fin de l'activité.
1 Réponse
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1. Réponse eraser
Deroulement de l'activité : 1. Regarder si la peinture est adapté pour des enfants , si elle est non toxique..
1.Préparer le matériel , des tabliers , la peinture , l'argile et les cure dents , l'eau , pinceau.
Qui : groupe d'enfants, de 5/6 ans,
Quoi : Modelage en argile
Quand : le matin ou l'apres midi
Où : Centre de loisirs
Comment : En faisant des modelages
Pourquoi : Pour qu'il acquis plus de motricité fine , favorise leur créativité.
2.Vérifier la peinture est non toxique.
Préparer le matériel avant pour ne pas laisser le groupe tout seul.
Mon role sera de sécurisé le groupe , les aider , surveiller surtout si ils sont en
contact avec des cure dents.